【每周一星】石文：用體育的陽光雨露滋助力學生的天空夢

“一棵青藤很平凡，隨處可見，但它并不平庸，只要有一點點陽光雨露，就可以生長。我希望學生們具有青藤一樣的體育精神，面對困難不屈不撓，昂首挺立。”石文老師常用 “青藤”來闡釋自己對體育精神的理解并用它來鼓舞學生。如同青藤一樣，健康向上、積極陽光的體育精神在石文老師的教室里生長，滋潤學生的身體，涵養學生的精神狀態和價值觀。

自2017年九月份參加工作以來，5年多時間里，石文無論在任課教師崗位還是班主任工作崗位，時時刻刻嚴格要求自己，注重師德修養，夯實學生專業技能提升，多方面提升學生綜合素養，兢兢業業，把自己的激情和熱愛獻給教育事業，認認真真做一名優秀的新時代人民教師。

石文既是體育老師，又是班主任，既要管理又要育人。他時刻把學生的綜合素養提升放在首位。通過開展演講比賽、攝影展、辯論賽、社會志愿服務以及團建活動等，他用豐富多彩的班級活動，著重培養學生愛國愛黨情操，提升學生精益求精細節至上的工匠精神，塑造學生吃苦耐勞團結合作的職業品質，讓學生成為一個合格的社會主義建設者。

作為班主任，他認真學習新理論新思想，以四有好老師的標準規范自己的言行，不斷提高師德修養，注重班主任自身的示范作用，以身作則影響學生。2022年1月到3月，冬奧會在家鄉崇禮舉辦，他放下和家人團聚時間，懷著服務國家盛事的熱情和責任，前赴張家口賽區古楊樹場館群，擔任越野滑雪的國內技術官員，在嚴寒的冬奧賽場書寫當代青年教師的使命擔當，為學生樹立榜樣。

作為職業學校學生，具備過硬的專業技能是走向工作崗位的基礎。石文老師非常注重學生專業技能的掌握。除關注學生課堂學習狀態外，他積極利用自習課時間，組織學生開展航空服務職業禮儀表演，進行航線地理測驗，舉行英語演講比賽，開展民航技能實操情景模擬訓練，多方位多情境幫助學生扎實掌握專業技能。他帶領學生在北戴河全國人大培訓基地實習，主動申請帶領學生在天安門廣場進行為期15日的旅檢實訓，帶領學生赴崇禮參加“相約北京2021-2022國際雪單板滑雪和自由式滑雪障礙追逐世界杯”安檢保障服務工作，學生們的熱情服務態度和一絲不茍精神得到了各級領導的一致好評。

石文老師正確定位學校體育工作，充分重視并不斷挖掘體育的育人功能。“體育讓人不服輸，不放棄，永遠向陽而生，有打贏比賽、逆風翻盤的勇氣和信心。” 石文老師堅信，體育精神能夠指引一個人的價值觀，引領一個班級的精神風貌，讓學生變得充滿活力和生機。他希望，通過多元體育課程的建設和普及，無論男女生，都能找到適合自己的運動，然后真正把體育融入自己的生活中。

唯有不斷努力，才能收獲成長。作為一名人民教師，作為學生班主任，石文始終不忘自己肩上的責任，不忘立德樹人的初心，堅定理想信念，牢記為黨育人、為國育才的使命，積極結合體育專業探索先進的育人方法，不斷提高教書育人本領，為學生注入成為大國工匠的正能量。